Verschlagwortet: Rechtsextremismus und Demokratie

„Reichsflagge, Judenstern, Ermächtigungsgesetz. Geschichtsvergessene Vergleiche erkennen und analysieren lernen“ – Interview mit Dominik Dockter

Dominik Dockter, Promotionsstipendiat der Stiftung der Deutschen Wirtschaft, berichtet im Interview über seine Mitarbeit als Autor am Heft “„Reichsflagge, Judenstern, Ermächtigungsgesetz. Geschichtsvergessene Vergleiche erkennen und analysieren lernen“ vom Friedrich Verlag.

Eine Podiumsdiskussion im Unterricht als Möglichkeit zur didaktischen Nutzung des Instagram-Kanals von @ichbinsophiescholl?

Anlässlich des 100. Geburtstags der Widerstandskämpferin gegen den Nationalsozialismus, Sophie Scholl, riefen SWR und BR ein Projekt ins Leben, das die letzten 10 Monate ihres Lebens in Echtzeit über Instagram erfahrbar machen soll. Immer wieder verschwimmen hier die Grenzen zwischen Fiktionalität und Realität. Pauline Koch und Mark Bandmann blicken aus politikdidaktischer Perspektive auf das Projekt.

Ich bin Sophie Scholl – oder nicht?

Mit einem „innovativen Projekt“ wollen die ARD-Sender BR und SWR die Spuren Sophies Scholls wieder ins Bewusstsein junger Menschen tragen. Sophie Scholl wird zur Instagrammerin, zum Digital Native. Die Medienresonanz ist hoch, das Rezensionsecho schallt in unterschiedliche Richtungen. Ein Über- und Ausblick.

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